Pedagog socjoterapeuta

Pedagog socjoterapeuta

        • Zadania pedagoga socjoterapeuty w szkole

          1. Diagnoza sytuacji uczniów
            • Rozpoznawanie problemów emocjonalnych, społecznych i wychowawczych uczniów.
            • Analiza przyczyn trudności w funkcjonowaniu szkolnym i rodzinnym.
            • Współpraca z nauczycielami, psychologiem i rodzicami w celu ustalenia potrzeb ucznia.
          2. Prowadzenie zajęć socjoterapeutycznych
            • Organizowanie grup socjoterapeutycznych dla uczniów z problemami emocjonalnymi i społecznymi.
            • Tworzenie bezpiecznej przestrzeni do wyrażania emocji i uczenia się konstruktywnych zachowań.
            • Wykorzystywanie metod terapii przez zabawę, rozmowę, dramę i działania integracyjne.
          3. Wspieranie rozwoju emocjonalnego i społecznego uczniów
            • Pomoc w budowaniu pozytywnego obrazu siebie i poczucia własnej wartości.
            • Kształtowanie umiejętności komunikacji, współpracy i rozwiązywania konfliktów.
            • Wzmacnianie kompetencji społecznych i emocjonalnych.
          4. Profilaktyka zachowań ryzykownych
            • Realizacja programów profilaktycznych dotyczących agresji, uzależnień, przemocy i cyberprzemocy.
            • Prowadzenie warsztatów i zajęć edukacyjnych promujących zdrowy styl życia i odpowiedzialne decyzje.
            • Wczesne reagowanie na symptomy kryzysów emocjonalnych i zachowań destrukcyjnych.
          5. Współpraca z rodzicami i nauczycielami
            • Konsultacje dotyczące sposobów wspierania uczniów w domu i w szkole.
            • Udzielanie wskazówek wychowawczych i edukacyjnych.
            • Współdziałanie z zespołem nauczycieli, psychologiem i pedagogiem szkolnym w planowaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
          6. Interwencje i wsparcie kryzysowe
            • Reagowanie w sytuacjach trudnych emocjonalnie lub wychowawczo.
            • Organizowanie pomocy specjalistycznej i kontakt z instytucjami wspierającymi rodzinę i dziecko.
          7. Dokumentacja i ewaluacja pracy
            • Prowadzenie dokumentacji zajęć socjoterapeutycznych i obserwacji uczniów.
            • Analiza skuteczności podejmowanych działań i planowanie dalszej pracy terapeutycznej.